Atès que molts nens de l’espectre autista aprenen visualment, els fulls de treball poden ser una manera molt eficaç d’ensenyar conceptes. Tot i això, pot ser difícil trobar fulls de treball per a nens amb autisme que s’orientin específicament als problemes més difícils. Aquests fulls de treball gratuïts i imprimibles de LoveToKnow estan dissenyats al voltant dels tres criteris diagnòstics de l’autisme: reptes de comunicació, deteriorament de les habilitats socials i comportaments problemàtics.
Fulls de treball per a la comunicació
D'acord amb la Manual de diagnòstic i estadística de l’American Psychiatric Association (DSM-V), els nens de l’espectre autista solen mostrar deficiències en les seves habilitats comunicatives. Segons l’edat i el nivell de funcionament d’un nen, aquests reptes poden afectar la seva vida de diverses maneres. Les dificultats de comunicació poden crear reptes socials i de comportament, ja que els nens de l'espectre es poden frustrar quan no poden sol·licitar el que necessiten en una interacció social o pràctica. Els fulls de treball poden ajudar a millorar les habilitats comunicatives d’un nen i reduir l’impacte d’aquests reptes.
Articles relacionats- Generalització autista
- Jocs del cervell autista
- Millors joguines per a nens amb autisme
Si necessiteu ajuda per descarregar algun dels fulls de treball, consulteu-losconsells útils.
Què diu el meu cos?
Per als nens de l’espectre autista, la comunicació no verbal pot ser especialment difícil. És possible que tinguin problemes per interpretar les expressions i gestos facials d’altres nens, cosa que pot provocar dificultats socials i emocionals. Ensenyar específicament el significat dels gestos comuns pot ajudar quan els nens es troben amb aquests moviments en la seva vida quotidiana.
En aquest full de treball es mostren els nens que realitzen diferents gestos comuns. El nen pot traçar una línia des del gest fins al significat del gest. Per als nens que no saben llegir, és possible que hagueu d’indicar el gest que significa en veu alta. Mentre treballeu amb el nen, podeu parlar de les situacions en què es pot trobar amb aquest tipus de gest i la resposta adequada al gest.
Què diu el meu cos?
Què hauria de dir?
La comunicació funcional, o expressar verbalment desitjos i necessitats, pot ser molt difícil per als nens amb autisme. Sovint, els nens simplement es frustren perquè no s’han satisfet les seves necessitats, tot i que no han comunicat aquestes necessitats a algú que us pugui ajudar. Treballar en la comunicació funcional pot proporcionar al nen les habilitats verbals que necessita per demanar ítems o activitats.
Aquest full de treball mostra nens amb necessitats o desitjos pràctics evidents. Examineu la imatge amb el nen i, a continuació, demaneu-li que escrigui o digui allò que la persona de la imatge ha de comunicar. Podeu treballar amb el nen per refinar el formulació de l’enunciat per deixar-ho clar. Parleu de com el nen pot utilitzar aquestes frases en la seva vida diària.
Què hauria de dir?
Fulls de treball per a habilitats socials
Les alteracions de les habilitats socials afecten la majoria dels nens de l'espectre. Molts terapeutes creuen que aquestes dificultats es deuen en part a la Teoria de la ment . Aquesta és la idea que els nens amb trastorns de l’espectre autista lluiten amb el concepte de perspectiva. És possible que tinguin dificultats per imaginar-se al lloc d’un altre nen. Els fulls de treball que se centren en l'atenció i la perspectiva compartides poden ser tremendament útils.
Què miro?
Un desafiament social que troben molts nens de l’espectre és seguir la mirada ocular d’una altra persona. Això s’anomena atenció compartida. Sovint, aquests nens poden no notar-se que algú mira un objecte. Si se li pregunta què mira una altra persona, l’infant pot imaginar que l’altra persona mira el mateix que és.
Aquest full de treball se centra en la mirada ocular. A cada imatge, el nen mira un dels diversos objectes. El nen pot traçar una línia des dels ulls de la persona fins a l’objecte que aquesta mira. Com que no hi ha cap lectura en aquest full de treball, podeu utilitzar-lo amb nens que encara no han après a llegir.
Què miro?
Com em sento?
Part de la perspectiva d’una altra persona és entendre com es pot sentir emocionalment en una situació. Primer, el nen ha d’avaluar la situació i, després, ha de fer veure que es troba en aquesta situació. Això pot ser molt difícil per als nens de l’espectre autista. No obstant això, tenir relacions socials amb els companys requereix aquest tipus de presa de perspectiva emocional.
Aquest full de treball consisteix a interpretar una imatge i assignar emocions al nen de la imatge. Parleu sobre la imatge amb el nen. Feu que el nen descrigui el que veu i, a continuació, demaneu-li que digui o escrigui com se sent la persona de la imatge. Per als nens que no poden escriure, podeu consultar verbalment el full de treball.
Com em sento?
Fulls de treball per al comportament
Les conductes repetitives o problemàtiques són un altre dels criteris diagnòstics de l’autisme. Tot i que les conductes de reducció de pesos com el batiment de mans o el balanceig no es presten a fulls de treball, altres comportaments sí. Els fulls de treball imprimibles que se centren en comportaments adequats poden ajudar els nens amb autisme a funcionar a casa o a l’aula.
Feu un pla boig
La ràbia és una emoció difícil per a qualsevol nen, però per als nens amb autisme pot ser gairebé insalvable. Molts nens tenen dificultats per expressar la seva ira o processar els sentiments abans de reaccionar amb conductes inadequades. Per a alguns, verbalitzar els seus sentiments pot ser un repte. Per a altres, controlar els impulsos pot ser difícil. Tenir un pla clar per manejar la ira pot ser molt útil.
què dir a algú que va perdre un fill de cop
Aquest full de treball està dissenyat per ajudar els nens a crear un pla per afrontar la seva ira. Tots els mètodes d’aquest full són formes socialment adequades perquè els nens puguin gestionar els seus sentiments. Parleu amb el nen sobre com triar algunes d’aquestes opcions i, a continuació, practiqueu com el nen podria posar en pràctica aquest pla amb els companys.
Fer un pla
Objectiu de la setmana
Tothom treballa millor quan hi ha un objectiu clar i els nens amb autisme no són una excepció. De fet, a molts nens de l’espectre els encanta la idea de treballar cap a alguna cosa, sobretot si poden veure i comprendre el seu progrés. A més, si poden veure una representació visual del propi objectiu, és més probable que se sentin animats i motivats.
Aquest full de treball se centra en un objectiu setmanal que podeu mostrar en forma d’imatge. Quan un nen fa alguna cosa que el mou cap a l'objectiu, podeu col·locar un adhesiu o una marca de selecció en aquesta secció del full de treball. Animeu el nen a revisar el full periòdicament per ajudar a tenir present l’objectiu durant tota la setmana.
Objectiu de la setmana
Consells per als aprenents auditius
Mentre molts nens amb autisme aprenen visualment , alguns són estudiants auditius forts o tenen problemes de processament visual. Si esteu treballant amb un nen que aprèn escoltant, proveu alguns d'aquests consells per utilitzar els fulls de treball:
- Llegiu tot el text en veu alta.
- Descriviu les imatges amb paraules.
- Pregunteu verbalment al nen sobre els fulls de treball.
- Utilitzeu vocabulari amb què el nen es senti còmode.
- Doneu temps al nen perquè processi aquesta informació auditiva.
Altres recursos per a fulls de treball
Tingueu en compte que els fulls de treball no s’han de crear específicament per a nens de l’espectre autista; simplement han de complir els vostres criteris mentre atenen les necessitats del vostre fill. A continuació es presenten algunes idees a tenir en compte organitzades per matèries.
Lectura
Les activitats de lectura poden millorar les habilitats comunicatives mentre es construeix vocabulari. La capacitat de llegir es basa en habilitats bàsiques de seqüenciació. Alguns recursos a tenir en compte inclouen els següents:
- Fulls de treball de fonèticapot ser molt agradable per als nens de l’espectre autista, sobretot si la música els motiva.
- Registres de lectura imprimiblesajudar a pares, educadors i nens a fer un seguiment del seu progrés lector. Animeu el vostre fill a parlar d’algunes de les històries que apareixen al registre després d’acabar cada llibre.
- Comproveu LoveToknow'sCanal Llibres infantilsper obtenir més descàrregues i imprimibles gratuïts per a nens.
Habilitats matemàtiques
Fulls de càlcul per imprimirpot ser de naturalesa educativa, però a alguns nens de l’espectre els encanta comptar, afegir i trencaclosques de matemàtiques. Podeu utilitzar activitats matemàtiques per seqüenciar, i aquestes habilitats són part integral de moltes altres activitats, inclosos els jocs i la música.
Habilitats vitals
Els fulls de treball poden ajudar-vos amb les habilitats de la vida i el desenvolupament de la motricitat fina. A més, les tasques basades en fulls de treball poden ajudar a construir altres habilitats crítiques necessàries per a la vida diària.
- Fulls de treball d’escriptura a màpot ajudar els escriptors en dificultats a assolir l’èxit. Algunes de les fitxes de treball permeten als pares i educadors crear les seves pròpies activitats i triar temes que el nen trobi interessants pot ser molt motivador.
- Quadres de tasques imprimiblespot ajudar a definir les tasques diàries clarament. Alguns nens poden beneficiar-se de tenir un espai 'Comprova la teva tasca' en els seus horaris diaris.
Diversió
Els fulls de treball per a nens de l’espectre poden incloure activitats divertides que resulten molt motivadores. Des de trencaclosques imprimibles fins ajocs de viatgesestan disponibles sense cap cost. Comproveu LoveToKnow'sCanal infantilper a divertits fulls de treball imprimibles per a nens.
Recursos per a l’ensenyament domèstic
Els pares i els professors que treballen amb nens de l’espectre autista poden beneficiar-se de la recerca de recursos per a l’ensenyament domèstic. LoveToKnow'sCanal d’ensenyament domèsticofereix una generosa llista de recursos que poden ser útils.
Lloa el nen
A més de reforçar els conceptes de comunicació, socials i conductuals, completar fulls de treball també pot ser divertit. Assegureu-vos d’elogiar l’infant pels seus èxits, per petits que siguin. Aquesta actitud positiva és tan important com les eines d’aprenentatge com els fulls de treball.
